Онлайн уроки 18 березня 2020 року

Я досліджую світ

8:00-8:35

Тема. Створення дерева свого роду за зразком чи власним задумом.

Мета. Формувати знання учнів про свій родовід. Учити їх шанувати рід, берегти пам`ять про нього; вправляти дітей у створенні "родинного дерева", спонукати пишатися своєю сім`єю.

                                       Хід уроку

Актуалізація опорних знань. Гра моя родина.

Скільки нас живе в квартирі ?
Тато, мама брат і я.
Раз, два, три , чотири-
От і вся моя сім`я !
Є у мами доньки,
Доньки- помічниці
Устануть раненько,
Підметуть чистенько.
Ми- мужчини-
Тато й я
І робота в нас своя:
Помагаєм мамі ми,
посуд миємо самі.
От, ми які : ми усі - помічники !

Практична робота сторінка 69 ( робота за підручником)

Зразок
Зразок
Зразок 

Домашне завдання. Створити "родинне дерево".

Математика

10:00-10:35

Тема. Назви і запис чисел другого десятка. Обчислення виразів. Розв`язування задач.

Мета. Ознайомити учнів із записом чисел другого десятка. 

                                       Хід уроку

Презентація (посилання)

Робота за підручником ( завдання 1 сторінка 90)
Обчислення виразів. Самостійна робота ( завдання 2 сторінка 90)
Робота над задачами ( завдання 3, 4, 5 сторінка 90)

Онлайн уроки 17 березня 2020 року

Математика

10:00-10:35

Тема. Утворення чисел другого десятка. Розв`язування задач. Порівняння іменованих чисел.

Мета. Ознайомити учнів із числами другого десятка. Учити записувати їх у вигляді суми чисел 10 і кількох одиниць.

                                       Хід уроку

Відеоматеріал (посилання)
Робота за підручником (завдання 2, 3 сторінка 89 )
Закріплення ( Іменовані числа завдання 4 сторінка 89)

Я досліджую світ

11:00-11:35

Тема. Родинне дерево

Мета. Сформувати в учнів поняття "родинне дерево" ; закріпити й розширити знання дітей про своїх родичів, їхні обов`язки в родині.

                                       Хід уроку

Актуалізація опорних знань. Робота з чистомовкою.

Ра-ра-ра-  це мої .... ( брат і сестра)

Ато-ато- ато  - поряд ... ( мама й тато)

Я-я-я - вони моя ... ( сім`я)

Усь-усь-усь - поряд мій (дідусь )

Ки-ки-ки - у мене є (дядьки й тітки)

Ина-ина-ина - всі вони моя (родина)

Про кого йшлося в чистомовці ?

Робота за підручником  сторінка 68 

Закріплення. Дайте відповіді на запитання 68-69

Онлайн уроки 16 березня 2020 року

Завдання з української мови та літературного читання ви знайдете на блозі Сідьорко С.В.  за посиланням 

Математика

8.55-9.40

Тема. Десяток. Розв'язування задач

Мета. Ознайомити учнів із новою лічильною одиницею - десятком. Учити розв'язувати задачі з відношенням "стільки, скільки".

                                       Хід уроку

Презентація (посилання)

Відеоматеріал (посилання)
Робота над задачами данного виду 
яблунь-6д.
груш-4д.
слив-?,стільки,скільки ябл.і груш разом.

Мистецтво
Тема.Казкові розповіді.Малювання або ліплення одного з героїв казки "Івасик-Телесик".

Хід уроку

Відеоматеріал (посилання)

Практична робота (малювання чи ліплення одного з героїв казки Івасик Телесик)